Kulon Progo (Humas MAN 2 Kulon Progo) – Suasana hangat melingkupi Aula Gedung Pusat Pembelajaran Terpadu Kampus Pusat MAN 2 Kulon Progo pada Rabu, 25 Agustus 2026. Seluruh jajaran guru dan tenaga kependidikan berkumpul dalam Bimbingan Teknis (Bimtek) Peningkatan Karakter Melalui Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Dalam forum tersebut, Anita Isdarmini, S.Pd., M.Hum., menekankan bahwa perubahan pola pikir (mindset) serta keteladanan pendidik merupakan kunci utama pembentukan karakter siswa, sebab karakter inilah yang kelak menentukan masa depan bangsa. Pembangunan sistem KBC diyakini harus bermula dari hati, di mana pola pikir menjadi fondasi kokoh sebelum melangkah pada penguasaan keterampilan (skillset) dan pemanfaatan alat (toolset) pembelajaran.
Lantunan indah ayat-ayat suci Al-Qur’an dari Sukir, S.Pd., M.Si., M.Pd.Kim., pada sesi Gema Wahyu Ilahi membuka kegiatan dengan penuh kekhusyukan, menghadirkan suasana spiritual yang teduh. Usai pembacaan wahyu ilahi, Kepala MAN 2 Kulon Progo, H. Riza Faozi, S.Ag., M.S.I., memberikan arahan strategis mengenai pentingnya keselarasan dalam proses pendidikan.
“Pendidikan tidak bisa dipisah-pisahkan; harus ada benang merah yang jelas antara input, proses, hingga output siswa. Nilai religius adalah fondasi utama kita untuk meraih prestasi akademik dan non-akademik. Mari kita lakukan refleksi bersama, membangun sinergi dengan kemauan anak, serta menjaga tertib administrasi. Ingat, MAN 2 Kulon Progo adalah Sekolah Ramah Anak yang harus menghadirkan ruang belajar aman dan nyaman,” ungkap Riza Faozi dengan lugas.
Alur kegiatan berlanjut pada sesi pendalaman materi bersama Tim Pengembang Kurikulum Direktorat KSKK Kementerian Agama RI, Anita Isdarmini. Dengan gaya penyampaian yang gugah, Anita mengajak para pendidik untuk menyadari peran vital mereka sebagai role model bagi seluruh peserta didik.
“Tindakanmu adalah cerminan pola pikirmu. Berbicara tentang KBC itu harus dimulai dari hati. Pola pikir (mindset) adalah fondasi utama dari keterampilan (skillset) dan alat (toolset). Pola pikir merupakan cara melihat dan cara berpikir saat kita menghadapi masalah, yang berperan penting untuk memperluas cakrawala berpikir seorang pendidik,” tutur Anita di hadapan peserta Bimtek.
Semangat penguatan KBC tersebut makin sempurna melalui pemaparan Pengawas Madrasah Kantor Kemenag Kulon Progo, Kalimah, S.Ag., M.A. Membawakan tema Integrasi Pembelajaran Mendalam dan KBC: Harmoni Hati dan Akal di Ruang Kelas Madrasah, Kalimah mengingatkan bahwa ruh KBC bertumpu pada hadirnya rasa saling menyayangi, menghargai, dan menghormati antarwarga madrasah.
Implementasi KBC di MAN 2 Kulon Progo ini diperkuat oleh landasan regulasi terbaru, seperti Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025, KMA No. 1603 Tahun 2025, serta Kepdirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025. Melalui perpaduan pola pikir yang tepat, keteladanan yang konsisten, dan suasana belajar yang penuh kasih sayang, MAN 2 Kulon Progo siap mengawal pergeseran paradigma pembelajaran dari sekadar menghafal menuju pemahaman mendalam yang menggerakkan (meaningful learning). (gia)
