Kulon Progo (Humas MAN 2 Kulon Progo) – MAN 2 Kulon Progo resmi memperkenalkan profil, budaya, dan keunggulan madrasah kepada 240 siswa baru dalam rangkaian Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATAMUDA) 2026 yang berlangsung sejak Senin hingga Jumat (13-17 Juli 2026). Melalui kegiatan ini, madrasah berupaya memberikan pemahaman komprehensif agar siswa baru dapat segera beradaptasi dan mengenali jati diri mereka sebagai bagian dari keluarga besar MAN 2 Kulon Progo.
Pada hari pertama, MAN 2 Kulon Progo melalui Wakil Kepala Bidang Humas, Muhammad Nur Cholis, S.Ag., mengenalkan citra madrasah sebagai lembaga pendidikan yang unggul dan suportif. “Selamat datang di lingkungan madrasah kebanggaan kita. MAN 2 Kulon Progo memperkenalkan dirinya sebagai tempat di mana kalian tidak hanya belajar secara formal, tetapi juga dibentuk karakternya menjadi pribadi yang disiplin, berprestasi, dan berakhlak mulia. Kami siap mendampingi perjalanan sukses kalian selama di sini,” ujar Nur Cholis dalam paparannya.
Ia juga menyampaikan bahwa MAN 2 Kulon Progo mendapatkan predikat Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dari Kemenpan RB, juga masuk 40 Top Inovasi Layan Publik, Madrasah Ramah Anak Terbaik DIY, juga Madrasah Aliyah plus Keerampilan.
Pada hari kedua, madrasah mengenalkan keunggulan program keterampilan dan kewirausahaan. Kepala Unit Produksi Program Keterampilan, Imam Muttaqien, S.TP., menegaskan bahwa MAN 2 Kulon Progo bukan sekadar madrasah biasa.
“MAN 2 Kulon Progo adalah Madrasah Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK), Madrasah Ramah Anak (MRA), sekaligus Madrasah Keterampilan. Kami memperkenalkan sistem di mana siswa siap belajar, siap bekerja, dan siap berwirausaha,” jelas Imam. Ia memaparkan lima program keterampilan: Teknik Audio Video (TAV), Desain Komunikasi Visual (DKV), Tataboga, Tatabusana, serta Agribisnis dan Pengolahan Hasil Pertanian (APHP).
Madrasah juga memperkenalkan sistem kurikulum yang fleksibel melalui Wakil Kepala Bidang Kurikulum, Kurnia Panca Dewi, M.Si. “MAN 2 Kulon Progo merupakan Madrasah Aliyah Plus Keterampilan. Kami menawarkan kombinasi ilmu akademik dan keterampilan praktis. Selain itu, Kurikulum Cinta, yang merupakan kerangka pendidikan transformatif yang mengedepankan nilai kasih sayang sebagai fondasi utama dalam proses pembelajaran. Secara garis besar, tujuan dari kurikulum ini adalah untuk mewujudkan masyarakat yang harmonis, toleran, inklusif, dan penuh kasih sayang,” terang Kurnia.
Dalam kesempatan ini, madrasah juga memperkenalkan pola partisipasi siswa dalam tata tertib. Salah satu guru pengampu bimbingan dan konseling, Hj. Indaryati Rahayu, S.Pd., menyampaikan bahwa siswa memiliki peran aktif dalam menyusun aturan madrasah. Ia juga memberikan edukasi mengenai sistem penskoran pelanggaran sebagai bentuk pembinaan disiplin yang transparan.
Wakil Kepala Bidang Kesiswaan, Dwi Rina Yunianti, S.Si., untuk memfasilitasi minat dan bakat, MAN 2 Kulon Progo memperkenalkan 22 kegiatan ekstrakurikuler serta berbagai organisasi siswa seperti OSIMADA (OSIS MAN 2 Kulon Progo), Majelis Perwakilan Kelas, Tim Literasi, Tim Adiwiyata (Tamandaku), Mandaku Islamic Youth (MIY), hingga Pusat Informasi Kesehatan Remaja (PIKR).
Melalui berbagai organisasi dan ekstrakurikuler tersebut, madrasah telah membuktikan eksistensinya dengan meraih berbagai prestasi membanggakan di tingkat kabupaten, provinsi, hingga nasional. Rangkaian pengenalan ini diharapkan menjadi bekal berharga bagi 240 siswa baru dalam menapaki masa depan di MAN 2 Kulon Progo. (gia)
