Minggu, 1 November 2026

Informatika dan Profil Pelajar Pancasila

Zuli Irawanto 24 Agustus 2023 Informatika, Informatika Kelas X, Iptek Berikan komentar 48,708 x dilihat

Informatika Kelas X — Bab 1: Informatika dan Keterampilan Generik

Bagian C: Profil Pelajar Pancasila

Pengampu : Zuli Irawanto, ST

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:

  1. Menjelaskan pengertian Profil Pelajar Pancasila.
  2. Menyebutkan 6 dimensi Profil Pelajar Pancasila.
  3. Menjelaskan elemen kunci dari setiap dimensi.
  4. Merefleksikan dan menerapkan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, termasuk saat belajar informatika.

1. Apa itu Profil Pelajar Pancasila?

Profil Pelajar Pancasila adalah pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Kemendikbud berupaya melakukan kebijakan “Merdeka Belajar” dalam menumbuhkan penguatan karakter melalui 6 Profil Pelajar Pancasila, melalui ciri-ciri berikut ini.

Berdasarkan e-book Kemdikbud Dimensi, Elemen, dan Sub-elemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka, berikut adalah hal yang termasuk elemen kunci dari setiap 6 dimensi Profil Pelajar Pancasila:

Dimensi Inti Dimensi
1. Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia 5 elemen kunci: akhlak beragama, pribadi, kepada manusia, kepada alam, dan bernegara.
2. Berkebinekaan Global Mempertahankan identitas dan budaya luhur, tetap terbuka pada budaya lain yang positif.
3. Bergotong Royong Melakukan aktivitas bersama-sama dengan sukarela agar pekerjaan terasa lebih ringan.
4. Mandiri Bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya.
5. Bernalar Kritis Mampu secara objektif memproses informasi dengan baik.
6. Kreatif Mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermanfaat, bermakna, dan berdampak baik.

2. Enam Dimensi dan Elemen Kuncinya

1️⃣ Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (YME), dan Berakhlak Mulia

5 elemen kunci, yang terdiri dari:

Elemen Penjelasan
a. Akhlak beragama Penghayatan atas sifat-sifat Tuhan dalam pelaksanaan ritual ibadah atau sembahyang sepanjang hidup.
b. Akhlak pribadi Mewujudkan rasa sayang, peduli, hormat, dan menghargai pelajar ke dirinya sendiri.
c. Akhlak kepada manusia Pelajar Pancasila bersusila, bertoleransi dengan penganut agama dan kepercayaan lain dalam menjaga kerukunan hidup.
d. Akhlak kepada alam Pelajar Pancasila perlu berakhlak mulia, bertanggung jawab, rasa sayang, dan peduli pada lingkungan alam sekitarnya.
e. Akhlak bernegara Pelajar Pancasila paham akan hak dan kewajibannya sebagai warga negara, dengan menempatkan kemanusiaan, persatuan, kepentingan, serta keselamatan bangsa/negara.

2️⃣ Berkebinekaan Global

Pelajar Pancasila penting untuk bisa mempertahankan identitas, budaya luhur, lokalitas yang juga bisa harus tetap terbuka dengan budaya lain untuk budaya baru yang bersifat positif.

Elemen kunci:

  1. Mengenal dan menghargai budaya
  2. Kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi antar sesama
  3. Refleksi dan tanggung jawab terhadap pengamalan kebhinekaan
  4. Berkeadilan sosial

3️⃣ Bergotong Royong

Bergotong royong adalah kemampuan Pelajar Pancasila untuk melakukan aktivitas bersama-sama dengan suka rela, sehingga membuat pekerjaan menjadi lebih ringan.

Elemen-elemen kunci dari bergotong royong yaitu:

Elemen Penjelasan
a. Kolaborasi Kemampuan bekerja bersama dengan perasaan senang sekaligus untuk menunjukkan sikap positif terhadap orang lain.
b. Kepedulian Dengan bertindak proaktif pada kondisi di lingkungan fisik dan sosial di sekitar.
c. Berbagi Memberi dan menerima semua hal yang penting bagi kehidupan pribadi/bersama.

4️⃣ Mandiri

Profil Pelajar Pancasila selanjutnya mandiri, yaitu pelajar mampu bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya.

Elemen kunci:

  1. Pemahaman diri dan situasi yang dihadapi
  2. Regulasi diri
  3. Kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi

5️⃣ Bernalar Kritis

Bernalar kritis merupakan Profil Pelajar Pancasila yang mampu secara objektif memproses informasi dengan baik.

Elemen kunci:

  1. Memperoleh dan memproses informasi/gagasan
  2. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
  3. Merefleksi pemikiran dan proses berpikir dalam pengambilan keputusan

6️⃣ Kreatif

Pelajar Pancasila perlu kreatif, yang mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal. Selain itu karya tersebut tentunya harus bisa bermanfaat, punya arti, serta berdampak baik.

Elemen kunci:

  1. Menghasilkan gagasan yang orisinal
  2. Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Keenam karakteristik Profil Pelajar Pancasila ini bisa terwujud melalui nilai-nilai budaya Indonesia dan Pancasila. Itu tadi penjelasan tentang dimensi Profil Pelajar Pancasila yang perlu diketahui oleh para pelajar. Yuk latih diri agar bisa menjadi Pelajar Pancasila yang teladan!

Sumber : https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6821687/6-profil-pelajar-pancasila-dimensi-beserta-elemen-kuncinya

3. Rangkuman

  • Profil Pelajar Pancasila adalah pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.
  • Terdapat 6 dimensi: Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME & Berakhlak Mulia; Berkebinekaan Global; Bergotong Royong; Mandiri; Bernalar Kritis; dan Kreatif.
  • Setiap dimensi memiliki elemen kunci yang menjadi panduan sikap dan tindakan pelajar sehari-hari.
  • Keenam dimensi ini diwujudkan melalui nilai-nilai budaya Indonesia dan Pancasila.

💗 Nilai Panca Cinta: Cinta Sesama Manusia

Perhatikan dimensi Bergotong Royong dan elemen Akhlak kepada manusia. Keduanya mengajarkan bahwa kemampuan sehebat apa pun akan lebih bermakna jika digunakan untuk bekerja sama, peduli, berbagi, dan menjaga kerukunan dengan sesama. Inilah wujud cinta kepada sesama manusia: menghargai perbedaan dan membuat pekerjaan orang lain menjadi lebih ringan.

Refleksi: Dalam mengerjakan tugas kelompok informatika, sikap apa yang bisa kamu tunjukkan agar teman-temanmu merasa dihargai dan terbantu?

📝 Tugas Siswa

Tugas: Mengenali Diri sebagai Pelajar Pancasila

Dari 6 dimensi Profil Pelajar Pancasila pada materi di atas, pilihlah 3 dimensi yang menurutmu paling sudah kamu lakukan atau paling ingin kamu kembangkan, lalu jawablah:

  1. Elemen kunci apa yang paling berkaitan dengan dimensi tersebut?
  2. Berikan contoh nyata penerapannya dalam kehidupan sehari-hari atau saat belajar.
  3. Apa yang akan kamu lakukan untuk mengembangkannya?
Dimensi Pilihan Contoh Penerapan Rencana Pengembangan
… … …
… … …
… … …
💗 Soal Tambahan (Nilai Panca Cinta — Cinta Sesama Manusia):
Ceritakan satu pengalamanmu bergotong royong (di sekolah, rumah, atau lingkungan). Apa dampaknya bagi orang lain di sekitarmu?Jawaban: …………………………………………………………………

Kerjakan di buku tugas, boleh juga difoto/diketik dan dikumpulkan melalui link/aplikasi yang diinformasikan guru (sesuai kondisi dan kesepakatan dengan guru pengampu).

Informatika Kelas X
Bagikan pada...

Lihat juga

Mail Merge

Informatika Kelas XI · Bab 4 · Praktikum 6 Mail Merge Surat Massal dari Data …

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

MAN 2 KULON PROGO
@2026 by tim Humas Mandaku - @071727
https://man2kulonprogo.sch.id/m2kp