Jumat, 19 Juni 2026

Rapat Praketuntasan Kelas X dan XI MAN 2 Kulon Progo: Mengawal Ketuntasan Belajar dan Menggali Potensi Siswa

Kulon Progo (Humas MAN 2 Kulon Progo) – Dalam upaya memastikan ketercapaian hasil belajar peserta didik sekaligus memetakan potensi yang dimiliki siswa, MAN 2 Kulon Progo menggelar Rapat Praketuntasan Kelas X dan XI pada Kamis (18/6/2026). Kegiatan yang berlangsung di Ruang Teater dipimpin oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Kurnia Panca Dewi, S.Pd., M.Sc. dan dihadiri oleh kepala madrasah, para wakil kepala madrasah, staf kurikulum, serta wali kelas atau pembimbing akademik kelas X dan XI.

Rapat diawali dengan sesi pelaporan dari masing-masing wali kelas. Dalam kesempatan tersebut, para wali kelas menyampaikan kondisi peserta didik secara menyeluruh, mulai dari tingkat kehadiran, berbagai permasalahan yang dihadapi siswa, hingga perkembangan capaian akademik, baik siswa yang telah memenuhi ketuntasan maupun yang masih memerlukan pendampingan lebih lanjut.

Suasana rapat berlangsung aktif dan konstruktif. Setiap wali kelas diberikan kesempatan untuk menyampaikan perkembangan peserta didik secara detail sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan terkait ketuntasan belajar.

Dalam sambutannya, Kepala Madrasah H. Riza Faozi menegaskan bahwa peran wali kelas tidak hanya sebatas memantau perkembangan akademik siswa, tetapi juga mengenali potensi yang dimiliki setiap peserta didik.

“Wali kelas perlu mengenal lebih dekat siswanya, terutama mereka yang memiliki prestasi dan kemampuan tertentu. Potensi-potensi tersebut harus dipetakan dan dikembangkan agar dapat menjadi bekal bagi siswa untuk meraih prestasi yang lebih tinggi,” tegas beliau.

Menurutnya, pengenalan yang mendalam terhadap karakter, minat, dan bakat siswa akan membantu madrasah dalam memberikan layanan pendidikan yang lebih tepat sasaran sekaligus mendukung pengembangan prestasi akademik maupun nonakademik.

Sementara itu, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Kurnia Panca Dewi, meminta seluruh wali kelas untuk menyampaikan kondisi siswa secara rinci dan objektif. Data yang lengkap dan akurat, menurutnya, menjadi dasar penting dalam menentukan langkah tindak lanjut bagi siswa yang masih memerlukan pendampingan maupun penguatan.

“Setiap wali kelas diharapkan dapat melaporkan keadaan siswanya secara rinci, baik terkait kehadiran, capaian belajar, maupun berbagai kendala yang dihadapi. Dengan demikian, madrasah dapat memberikan solusi dan pendampingan yang tepat,” ungkapnya.

Melalui rapat praketuntasan ini, MAN 2 Kulon Progo menunjukkan komitmennya dalam mengawal keberhasilan belajar peserta didik secara menyeluruh. Tidak hanya berfokus pada pencapaian nilai, tetapi juga pada pengenalan dan pengembangan potensi siswa sebagai bagian dari upaya mewujudkan generasi yang berprestasi, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan. (ast)

Bagikan pada...

Lihat juga

Sambut Tahun Ajaran Baru, MAN 2 Kulon Progo Gelar Uji Publik Kurikulum 2026/2027

Kulon Progo (Humas MAN 2 Kulon Progo) – Menjelang dimulainya tahun ajaran baru, MAN 2 …

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *