Kulon Progo (Humas MAN 2 Kulon Progo) – Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kulon Progo menggelar kegiatan sosialisasi program Mandaku Research Day (MRD) pada Senin, 30 Maret 2026. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Teater Gedung Pusat Pembelajaran Terpadu (GPPT) Kampus Pusat MAN 2 Kulon Progo, Jalan Pahlawan Gotakan Panjatan.
Sebanyak 55 perwakilan siswa dari kelas X dan XI mengikuti kegiatan ini dengan penuh antusias. Sosialisasi ini menghadirkan para guru pengampu mata pelajaran riset, yaitu Ikhwan Nur Rois, M.Pd., Muhammad Ridwan Aziz, S.Pd., dan Sri Nahriyati, S.Pd.
Ketua panitia, Laily Najmi Zahiroh, dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman awal kepada peserta mengenai program MRD.
“Sosialisasi ini penting agar peserta memahami alur kegiatan, tujuan, serta peran mereka dalam menyukseskan Mandaku Research Day sebagai ajang pengembangan budaya riset di madrasah,” ujarnya.
Panitia juga menjelaskan berbagai ketentuan peserta, mulai dari mekanisme pembentukan tim, aturan penulisan karya ilmiah, hingga tahapan seleksi dan presentasi penelitian.
Sementara itu, Sri Nahriyati, S.Pd. memberikan motivasi kepada siswa yang terpilih sebagai perwakilan kelas.
“Kalian adalah siswa pilihan yang dipercaya mewakili kelas. Jadikan kesempatan ini untuk belajar, berani mencoba, dan menunjukkan bahwa kalian mampu menghasilkan karya riset yang bermanfaat,” ungkapnya.
Dalam sesi berikutnya, Ikhwan Nur Rois, M.Pd. memaparkan sistematika penulisan karya ilmiah yang akan digunakan dalam MRD, mulai dari penentuan judul, penyusunan latar belakang, metodologi penelitian, hingga penyajian hasil dan pembahasan.
Kegiatan ini juga dikoordinasikan oleh Muhammad Ridwan Aziz, S.Pd. selaku koordinator program, yang menegaskan pentingnya kesiapan peserta sejak tahap awal.
Berdasarkan proposal kegiatan, Mandaku Research Day merupakan program yang bertujuan membangun budaya riset di kalangan siswa. Kegiatan ini tidak hanya berupa perlombaan, tetapi juga implementasi pembelajaran berbasis proyek (project based learning) yang mendorong siswa berpikir kritis, sistematis, dan berbasis data.
Selain itu, MRD juga mengintegrasikan nilai kepedulian lingkungan dan integritas akademik, seperti kejujuran dan anti-plagiarisme dalam penyusunan karya ilmiah. (gia)
