Kulon Progo (MAN 2 Kulon Progo-MANDAKU) . Belajar tak harus di dalam kelas atau di dalam rumah di saat harus PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh). Pembelajaran yang lebih nyata adalah ketika siswa menghadapi realita di dalam masyarakat. Meski masih dalam situasi pandemi, semangat Muhammad Ridwan Aziz, S.Pd., dan beberapa siswa kelas XI IPS MAN 2 Kulon Progo dalam rangka pembelajaran Sosiologi di tentang Perbedaan dan Konflik Sosial, tetap membara. Minggu (20\/3\/2022), Aziz bersama siswanya tersebut akhirnya sampai di tempat wisata Kedung Pedhut Girimulyo untuk terjun langsung ke masyarakat untuk melakukan penelitian sosial secara sederhana.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-21-at-09.55.54-300x225.jpeg\")
Kegiatan penelitian itu sendiri dilaksanakan sejak bulan Februari 2022 dengan pembuatan proposal penelitian terlebih dahulu. \u201cMemang tidak langsung terjun ke lapangan. Siswa perlu membuat proposal penelitian lebih dulu\u00a0agar para siswa paham betul tentang teori dan mekanisme penelitian yang akan dilakukan. Setelah pembuatan proposal penelitian selesai, dilanjutkan ke pengambilan data di lapangan,\u201d papar Aziz yang punya ciri khas gaya rambut mirip Dedy Cobuzer ini.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-21-at-09.55.54-2-300x225.jpeg\")
Guru mapel Sosiologi ini menuturkan bahwa salah satu area pengambilan data adalah wisata Kedung Pedhut, Pedukuhan Kembang, Kalurahan Jatimulyo, Kapanewon Girmulyo. Topik penelitian yang diangkat adalah tentang \u2018Pembagian Kerja Pengelola Area Wisata Kedung Pedhut\u2019.\u00a0\u201cAdapun\u00a0narasumber penelitian dipilih Kepala Pedukuhan Kembang\u00a0yakni Bapak Sarija dan Bapak\u00a0Yuhono sebagai Ketua Pengelola\u00a0Wisata Kedung Pedhut. Agar memudahkan pengambilan data, dilakukan audiensi dengan kedua narasumber, dilanjutkan \u00a0observasi penelitian dan dokumentasi di area wisata Kedung Pedhut,\u201d jelasnya lebih lanjut.<\/p>\n
<\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Kulon Progo (MAN 2 Kulon Progo-MANDAKU) . Belajar tak harus di dalam kelas atau di dalam rumah di saat harus PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh). Pembelajaran yang lebih nyata adalah ketika siswa menghadapi realita di dalam masyarakat. Meski masih dalam situasi pandemi, semangat Muhammad Ridwan Aziz, S.Pd., dan beberapa siswa kelas XI IPS MAN 2 Kulon …<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4357,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[495,496],"class_list":["post-4352","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-berita","tag-kedung-pedhut","tag-outing-class"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4352"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4352\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4357"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/WhatsApp-Image-2022-03-21-at-09.55.55-225x300.jpeg\")
Sementara itu, Hartiningsih, S,Pd., M.Pd. memberikan apresiasinya kepada salah satu\u00a0guru mapel Sosiologi tersebut karena telah berhasil menyelenggarakan \u00a0kegiatan pembelajaran\u00a0outing class<\/i><\/em>. \u201cKegiatan ini sangat bagus dan bermanfaat buat anak-anak. Apalagi pelajaran Sosiologi\u00a0adalah belajar ttg masyarakat. Dengan outing class<\/i><\/em>,<\/i><\/em>\u00a0akan sangat memudahkan siswa dalam memahami pembelajaran\u00a0karena\u00a0dilaksanakan langsung di lapangan\u00a0dan bertemu dengan masyarakat serta\u00a0melakukan pengamatan dan interview<\/i><\/em>. Harapannya,\u00a0setelahnya Ananda bisa menuangkan hasil pengamatan dalam bentuk penelitian sosial,\u201d harap kepala MAN 2 Kulon Progo ini.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/man2kulonprogo.sch.id\/m2kp\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/IMG_20220321_234343-300x174.jpg\")
Aziz pun memiliki alasan kuat mengapa dirinya mengajak dan mendampingi kegiatan ini. “Secara teoretis, penelitian sebagai pembelajaran dapat memberi manfaat bagi siswa untuk memudahkan belajar Sosiologi,\u00a0khususnya untuk membedah perbedaan, kesetaraan, dan harmonisasi sosial di masyarakat. Selain itu, kegiatan penelitian dapat menumbuhkan rasa percaya diri siswa untuk berkomunikasi, belajar tentang budaya masyarakat, dan memberikan bekal soft<\/i><\/em>\u00a0<\/i><\/em>skill<\/i><\/em>\u00a0untuk mengelola kelompok. Hal ini pun akan berguna kelak saat berada di dunia kerja dan pendidikan yang lebih tinggi.”\u00a0pungkas Aziz. (zis\/ast)<\/p>\n